Il workshop aiuterà i partecipanti a sviluppare le proprie capacità e attitudini in situazioni face-to-face – con clienti, fornitori, colleghi, ecc – e soprattutto ad affrontare diversi tipi di personalità.

In questo workshop, molto interattivo, saranno utilizzate varie tecniche per coinvolgere i partecipanti. Il relatore guiderà il gruppo nei diversi esercizi, creando situazioni “reali” per ottimizzare l’esperienza di apprendimento.

Programma
Prima Impressione e Percezione

• Esercizio per capire come i diversi elementi del linguaggio del corpo e le caratteristiche vocali possono influenzare l’impressione data

Tipi di personalità

• Esercizio interattivo per:
• Identificare i diversi tipi di personalità
• Identificare il tipo di personalità predominante in ciascun partecipante
• Capire le interazioni tra i diversi tipi di personalità

Tecniche per influenzare

• Esercizio di gruppo per identificare le potenziali tecniche e tattiche che possono essere utilizzate per influenzare i diversi tipi di personalità
• Giochi di ruolo per testare e stimolare tecniche di feedback e capacità di influenzare

Relatore: Chris Scoble

Dopo una lunga carriera in Barclays e due importanti esperienze in studi legali internazionali, Chris ha dato vita a una propria attività di consulenza nel 2007. Con  Esprima Consulting, Chris fornisce ai propri clienti strumenti pratici per aiutarli a esprimersi in modo più efficace in una serie di situazioni, in particolare: Presentazioni, Networking e Business Development.
L’esperienza di Chris di 25 anni nel mondo dei servizi bancari e professionali, gli consente di comprendere una vasta gamma di mercati e settori e gli permette di lavorare su differenti materie e con un pubblico diversificato.
Tra le attività recentemente seguite vi sono:

• Programma di coaching per i Partner di un primario studio legale
• “Soft skills” training per studi professionali
• Moderatore di un roadshow europeo per una grande azienda di caffè
• Moderatore della conferenza annuale del settore pubblico
• Coaching individuale